Gyógypedagógiai támogatás, ADHD és viselkedészavarok

Bármely ellátórendszerben is végezzük a gyógypedagógiai támogató munkánkat, elkerülhetetlen, hogy ne találkozzunk olyan gyermekkel, felnőttel, aki ADHD-ban érintett és/vagy a viselkedészavar tüneteit mutatja.  

A pszichopedagógia szakirány képzésfejlesztő munkájában, valamint annak eredményeként megszülető új tantervében és tananyagaiban hangsúlyosan jelennek meg e két zavar kapcsán az állapotmegismeréssel, beavatkozással kapcsolatos ismeretek, jó gyakorlatok. 

Előadásunkban arra vállalkoztunk, hogy megismertessük a hallgatósággal, hogyan támogathatja egy jól felkészült pszichopedagógus az externalizáló tüneteket mutató kliensét a mindennapokban, mire fókuszáljon, mit érdemes mérlegelnie, mik azok a bizonyítottan hatékony módszerek, stratégiák, amelyek mentén érdemes a munkáját terveznie, majd kiviteleznie.

Köszönjük a támogatást: